В Санкт-Петербурге в рамках Второй международной конференции Межпарламентской Ассамблеи СНГ «Русский язык — основа интеграционного диалога в регионе СНГ» состоялся круглый стол, посвященный роли русского языка в развитии высшего образования и научно-образовательного сотрудничества стран Содружества. Организаторами круглого стола выступили редакция издания «Ректор говорит!» и EdTech-компания Лань.
В дискуссии «Русский язык как инструмент получения качественного образования и поддержки международных образовательных коммуникаций» приняли участие Тимирхан Алишев, проректор по внешним связям Казанского (Приволжского) федерального университета, Андрей Брацихин, ректор Удмуртского государственного аграрного университета, Андрей Деникин, исполняющий обязанности ректора Государственного университета «Дубна», Батир Нурматов, исполнительный директор филиала Российского химико-технологического университета имени Д. И. Менделеева в г. Ташкенте, Игорь Петрищев, ректор Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова, Александр Сонис, исполняющий обязанности ректора Тверского государственного медицинского университета, Марат Фатхуллин, вице-президент Elsevier.
Участники обсудили, какую роль русский язык играет в формировании образовательного пространства СНГ, как его использование способствует академической мобильности, развитию совместных образовательных программ и повышению качества профессиональной подготовки.
По итогам дискуссии руководители вузов сошлись во мнении, что русский язык сегодня — это не только средство общения, но и стратегический интеллектуальный ресурс, объединяющий образовательное пространство стран СНГ. Он помогает укреплять международное партнерство университетов, развивать цифровые и сетевые инициативы, поддерживать академические связи и обмен опытом между преподавателями и студентами.
Участники круглого стола предложили ряд рекомендаций, которые включены в формирование итоговой резолюции международной конференции.
Андрей Деникин рассказал о ценности учебно-методической базы на русском языке: «Учебники, которые были написаны в советское время по теоретической физике, химии, фундаментальным наукам, написаны на высочайшем уровне методического сопровождения. Это не просто изложение каких-то фактов, это полноценные учебники, по которым можно учиться даже самостоятельно. Знание русского языка в этом смысле давало бы студентам огромное преимущество по сравнению с очным обучением на английском языке людей, для которых английский язык не является родным».
Тимирхан Алишев раскрыл, чем важно развитие мотивации обучаться на русском языке для студентов в СНГ: «Если мы посмотрим, на каком языке говорят в научно-исследовательских институтах, академиях наук в странах СНГ, то в большинстве случаев там говорят на русском языке, потому что используется русскоязычная терминология. Сейчас стоит задача по формированию новых стимулов: будь то концептуальных, связанных с мировоззрением, будь то прикладных технологических».
Комментариев пока нет.